Заикание встречается у 2-5% людей, причем у мальчиков оно возникает гораздо чаще. Замечено, что высок процент заикающихся среди левшей. В логопедии заикание относится к темпо-ритмическим нарушениям речи. Различают клоническую форму, когда происходит повторение слогов (ка-ка-каша) и тоническую, обусловленную спазмами дыхательных и мимических мышц (к-к-каша).
Если ребенок не выговаривает звуки, у родителей возникает справедливое беспокойство. Наиболее часто в речи нарушается звук [Р]. Это не случайно. Дело в том, что этот звук достаточно сложен, для его произнесения требуются определенные условия: наличие сильной воздушной струи, включение голоса, вибрация языка. Что нужно делать, если ребенок не выговаривает (букву)звук Р?
Артикуляционная гимнастика – комплекс упражнений, который способствует развитию подвижности и укреплению мышц речевого аппарата. Занятия такой гимнастикой полезны не только для детей, имеющих нарушения звукопроизношения, но и для малышей без дефектов речевого развития. Благодаря систематическому выполнению упражнений многие дети могут быстрее научиться произносить новые звуки, а те, у кого есть нарушения речи, часто учатся говорить правильно самостоятельно, даже без посещений логопеда.
Ко мне часто обращаются родители, обеспокоенные тем, что их ребенок не выговаривает звуки. Волнение их вполне понятно. Количество детей с речевыми нарушениями постоянно увеличивается, и своевременная диагностика и коррекция дефектов речи имеют важнейшее значение. Но всегда в таких случаях первым делом я уточняю возраст ребенка и то, какие звуки он не произносит.